Bagaimana Merencanakan Pembelajaran dan Asesmen?
Dalam menyusun perencanaan pembelajaran, pendidik perlu memperhatikan alur berikut: Capaian pembelajaran (CP) adalah kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap fase. Lihat Capaian Pembelajaran Capaian pembelajaran diuraikan menjadi tujuan-tujuan pembelajaran yang bersifat operasional dan konkret. Perumusan tujuan pembelajaran meliputi kompetensi dan lingkup materi. Tujuan-tujuan pembelajaran tersebut kemudian diurutkan menjadi alur tujuan pembelajaran sebagai rangkaian tujuan pembelajaran yang disusun secara logis menurut urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase. Lihat inspirasi perumusan TP dan cara menyusun TP (ATP) Proses merancang pembelajaran disusun dalam bentuk dokumen perencanaan pembelajaran yang fleksibel, sederhana, dan kontekstual meliputi: tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, dan asesmen pembelajaran Dokumen perencanaan pembelajaran tersebut dapat berupa Modul Ajar (MA) ataupun Rencana Pelaksanaan...